我校教育信息技术省级课题顺利开题

文章来源:本站原创 文章作者:教研室 发布时间:2017年04月15日 点击数: 字体:

我校教育信息技术省级课题顺利开题

2017413日下午,我校教研室组织召开了省教育信息技术研究立项课题《信息化平台下以学生为中心的教学案例与策略研究》开题报告会。会议由饶玉流副校长主持。市教育技术中心江浩副主任及陈向荣老师作为课题开题的评议专家出席了会议,我校黄治校长、郑立胜主任、课题组负责人及主要成员共计22人参与了会议。

会议分为五项议程:第一项议程是江浩主任宣读课题立项文件。第二项议程是黄校长代表学校发言。他首先表达对各位专家莅临指导的感谢之情;其次概述了学校的教科研情况,希望我校老师在课题引领下坚持走专业化成长之路,用好现有资源,创造性地开展各项科研工作,科研兴校,努力提升学校教育品位。第三项议程是课题组负责人王轶老师作开题报告。王轶老师从研究现状、研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、工作分工、预期成果、完成课题的保障条件等方面做了全面的汇报。第四项议程是江浩主任针对开题报告作点评指导。江浩主任高度肯定了本课题研究的必要性和可行性,认为课题内容结构完整、文本规范、内容翔实、思路清晰、表述准确。同时也对课题的不足之处提出了意见和建议: 1、缺少核心概念界定,建议增加。2、研究维度过多,建议进一步聚焦和精简。3、根据研究实际需要,可考虑分子课题。江浩主任的点评中肯全面,与会者都深受启发。第五项议程是课题组成员代表朱月娟老师做表态发言。

最后,饶玉流副校长作了总结性发言,并对课题组开展课题研究提出了几点要求:1、根据专家建议完善课题。2、细化成员的组织分工。3、成员要围绕课题开展教研活动。4、定期向学校汇报课题进展情况。

近年来,我校大力倡导课题研究,始终贯彻“问题即课题,教学即研究,过程即成果”的教研理念,省级课题《信息化平台下以学生为中心的教学案例与策略研究》的顺利开题,既顺应了“互联网+”时代教育改革的潮流,也必将推动我校教育信息化水平的大幅提升。

士的基本特征是一种品格 出门只带碎银子
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